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사회적 측면의 놀이 유형은 사회적 기술이 발달하면서 다른 유형을 보이게 된다. 사회적 측면에서 놀이의 발달을 분석한 Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형에 대해 설명하고 사회적 측면의 놀.. 유아들에게 있어 놀이라는 것이 어떤 의미이고 왜 중요한 것일까? 유아들에게 있어 놀이라는 것은 그들의 생활이기도 하고 즐거움과 성장을 의미한다고 할 수 있다. 어떠한 목적과 목표를 성취하는 것이 아닌 그들 스스로 동기가 유발된 것을 놀이라고 하는데 놀이경험은 인간을 창의적이고 혁신적이며 독립적 사고 및 행동을 지니게 하며 초등학교 이후에는 사회적 적응에 있어서 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있겟다. 놀이라는 것을 하나로 정의하는 것은 불가능 하지만 다양한 표현을 통해서 놀이의 중요성을 강조하고 있고 그 중 Parten이 제시한 6가지 놀이 유형에 대해서 알아보고 이에 대한 사회적 측면의 놀이와 그 영향에 대해서 이야기해 보도록 하겠다. Parten은 아이들이 놀이를 하면서 이뤄지는 사회적인 상호작용에.. 더보기
학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야 할 일은 무엇이 있는지 작성해보시오. 학교사회복지라는 것은 주 활동 장을 학교로 하여 학생들의 고민이나 문제들을 해결하고 이를 예방하기 위해서 전문적인 기술과 지식을 적용한 사회복지의 한 실천 영역이라고 할 수 있다. 사회복지에 있어서는 개인의 고민이나 문제들을 사회의 역속 안에서 이를 파악하는데 이는 환경 속 인간이라는 말로 설명되어질 수 있다. 그렇다면 학교사회복지에 있어서 현재 당면하고 있는 학교사회복지의 문제점과 그 필요성들을 사회적인 배경과 함께 서술해보도록 하겠다. 학교사회복지는 학생들의 고민과 문제들을 해결하고 예방하기 위해서 개별상담이나 교육적인 개입 등 가정과 학교생활에 종합적인 진단을 하여 이를 연계해 나가기 위해 많은 노력을 하고 있다. 또한 학생들에게 있어 그 잠재력을 끌어내주고 학생 스스로가 문제들을 해결하는데 있어 .. 더보기
청소년기에 나타날 수 있는 특징은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 특징들을 잘 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 .. 청소년들은 아동기를 거쳐 직접 경험하거나 주변 환경이 청소년들의 발달에 아주 중요한 영향을 미친다는 것은 모두들 알고 있는 사실이다. 특히나 청소년들에게 있어서 이 시기는 정서적으로 민감하고 그들이 겪는 모든 것들이 장래나 직업 등과 같이 미래를 좌우할 수 있을만큼 중요한 시기라고 할 수 있겠다. 그렇다면 이 글에서는 청소년기에 나타날 수 있는 특징 중에 인지발달에 대해 이야기 해 보도록 하겠다. 청소년 전기에 있어서 청소년들은 신체적인 변화가 일어날뿐만 아니라 새로운 사고방식과 인지적인 능력들이 그 전에 비해 확대되어진다. 그렇기 때문에 청소년들은 아동기의 경험에만 의존하는 것이 아니라 자신의 사고를 더 넓히고 기술을 발달시키기 시작한다. 즉, 자기가 생각하고 있는 이상에 대해 미래를 생각해보거나 예측.. 더보기
타인에 대한 인상형성에서 외모와 고정관념이 미치는 영향에 대해 설명하고, 실생활에서 경험할 수 있는 사례를 하나만 제시하시오. 21세기 사회를 살아가는데 사람들에 대한 인상을 형성하는 주요한 요인들은 다양하게 이루어져 있다고 할 수 있다. 어떤 사람들의 경우에는 습관적으로 사람을 분류하며 각각의 사람들은 어떠한 유형으로 결론을 지어버리기도 하는데 이는 사람을 분류하고 평가를 할 경우에는 사람들을 온전히 대할 수 없으며 특히 외모에 따른 인상형성이 사람들의 시각을 통해 이루어지고 지면서 다양한 고정관념을 갖게되기도 한다. 그리고 매일 같이 많은 사람들과 만나고 접촉하면서 그때마다 사람들의 성격이나 말하는 의도 또는 감정 등을 파악하면서 상대방에 따라 내가 어떻게 행동할 것인지를 대인지각이라고 하며 이는 행동을 결정하는데 아주 중요한 심리적인 요인이라고 할 수 있겠다. 아래의 글에서는 타인에 대한 외모에 따라 어떠한 고정관념이 생기.. 더보기
여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오. 흔히들 청소년이란 이야기 했을 때 가장 기본적으로 떠오르는 것이 어린이는 아니고 청년(성인) 사이의 시기라고 생각한다. 청소년이라 했을 때 연령도 14세부터 19세까지를 이야기 하며 대부분은 중학교~고등학교 시기의 학생들이 이에 해당된다고 할 수 있다. 하지만 청소년에 대한 연령규정은 사회마다 다르며 그 사회안에 법이나 규범에 따라 다르다. 하지만 우리나라에 있어서 청소년기본법에 의하면 9세부터 24세로 규정되어져 있지만 청소년을 보호하거나 규제하기 위한 목적으로 청소년보호법에 의거해 19세미만을 청소년으로 정의하고 있다. 또한 청소년을 의미하는 teenage의 경우에도 teen이 들어가므로 이와 비슷하다고 할 수 있겠다. 그렇다면 여러 학자들의 견해를 통해 청소년에 대한 개념에 대해 정확하게 알아보도록.. 더보기
글로벌 시대의 타문화의 이해가 중요한 이유를 설명하시오. 우리는 이전 시대와는 달리 빠르게 변화하는 글로벌 시대에 살고 있다. 글로벌 시대에는 하루가 다르게 생활이 바뀌고 문화가 바뀌어 가고 있으며 그 안에서 문화가 융합되거나 고유의 문화를 지켜나가기도 한다. 특히 우리나라의 경우에는 경제개방과 함께 다양한 문화들이 들어왔으며 특히 우리나라에는 다문화가정이란 말도 생길만큼 다양한 민족들이 우리 사회에 빠르게 들어오고 있다. 그렇다면 이런 빠르게 변화하는 이 시대에 우리는 타문화를 어떻게 받아들여야 하고 어떻게 이해해야 할지 알아보도록 하자. 우리는 현재 글로벌 시대에 살고 있으며 문화적으로는 다문화 사회에 살고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 다문화 사회라는 것은 국가와 민족을 초월한 사회로서 서로 다른 문화를 가진 사람들이 하나의 사회를 이루면서 살아가는 .. 더보기
가족의 변화에 대해 설명하고(3가지 측면), 현대사회 및 미래사회의 다양한 가족의 모습들과 유형에 대해 취해야 하는 자세 및 태도에 대해 설명하세요. 우리사회는 고대부터 시작하여 개인에서 집단을 이루고 집단을 이루면서 사회가 형성되어져 왔다. 그 중 최소한의 집단을 두고 있는 것이 가족이며 가족은 시대가 변화함에 따라 다양한 변화가 되어져 왔다. 가족의 형태는 사회경제구조가 변화함에 따라 그 형태와 기능 그리고 그 가치관이나 역할 등이 변화되어져 왔는데 이 글에서는 가족의 변화에 대한 3가지 측면과 현대사회 및 미래사회의 다양한 가족의 모습들과 그에 따른 자세 및 태도에 대해 서술해 보도록 하겠다. 우리나라의 경우에는 산업화가 시작되기 전에 가족 안에서 경제나 사회화, 유대기능들을 자체적으로 진행하여왔다. 철저한 가부장제 이념에 따라 남성은 가장의 권위를 절대적으로 누려왔으나 산업화가 진행되면서 서구의 가치관이 유입되고 개인의 공적인 영역과 사적인 영.. 더보기
유아기 인지발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오. 발달이라는 것은 양적인 변화와 질적인 변화로 나뉘게 된다. 양적인 변화는 양이나 크기가 증대하거나 감소되는 것을 의미하며 사람에 접목하였을 때에는 키나 몸무게, 머리카락이나 어휘 등을 예로 들 수 있겠다. 질적인 변화는 추상적이고 상징적인 것들을 이해하면서 활용할 수 있는 능력이 변화되는 것을 의미하며 상황에 맞는 언어를 구사하거나 이러한 행동을 보고 다음 어떠한 행동을 할 수 있는지 추상적인 사고를 가능케 하는 것을 의미할 수 있다고 볼 수 있다. 이렇듯 발달은 사람에게 접목하였을 시에는 다양한 변화를 이야기 하는 것이며 이러한 발달은 태어나서부터 성인이 될 때까지 꾸준히 진행된다라는 점이다. 영유아들도 이에 해당되기 때문에 이러한 발달 특히 인지적인 발달에 대해서 교사로서 유아기의 인지발달의 특징을 .. 더보기

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