123123 썸네일형 리스트형 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용 시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요. 영유아들의 언어교육은 자라나면서 물리적인 환경과 인적 환경에 많은 영향을 끼치는 영역이라고 할 수 있다. 특히 언어교육에 있어서 영유아들은 다양한 물체와 사람에게 흥미를 느끼고 있으며 이러한 새로운 만남들은 영유아들에게 호기심을 불러일으켜 언어라는 것에 자연스럽게 접하고 습득하게 되지만, 이러한 언어교육이 잘못되었을 시에는 언어발달의 장애가 되기도 한다. 아래의 글에서는 영유아들이 가장 흥미를 느끼고 쉽게 접할 수 있는 그림책을 가지고 그에 맞는 특징을 서술하고 언어교육 활용 시 어떠한 방법이 있는지 알아보도록 하겠다. 그림책 : 냠냠 식사 놀이 선정이유 : 가장 먼저 눈에 띄는 모습의 표지가 눈에 시선이 갔다. 이후에 이 책은 아동들에게 있어 언어교육뿐만 아니라 생활에서 쉽게 일어나는 먹는 것을 놀이로.. 더보기 급변하는 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 바람직한 전문성 개발방법에 대해 자세히 논하시오. 급변하는 현대사회 속에서 우리들은 변화를 몸소 맞이하고 있다. 현대사회의 변화는 각 분야별로 연계되어 진행되고 있으며 이를 대비하여 다양한 변화를 꽤하려는 노력들도 수행되고 있으며 이러한 변화들을 맞아 전문직들도 이러한 목적에 맞게 변화의 필요성과 목적을 갖고 살아가고 있는 것이다. 현재 우리나라에 있는 미취학 영유아들의 경우 보육시설에서 보육서비스를 제공받고 있으며 출산뿐만 아니라 보육은 국가적인 사업이 됨에 따라 보육교사의 역할이 매우 증대되어지고 있다. 아래의 글에서는 우리 사회안에서 보육교사의 전문성 발달뿐만 아니라 이를 함양하기 위한 개발방법에 대해 논해보고 나의 견해에 대해 쓰고자 한다. 1. 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양에 필요성 및 목적 보육교사의 전문성이라 함은 보육교사들이 마땅.. 더보기 현대놀이이론 중 프로이드의 정신분석 이론, 피아제의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고 각 이론이 지니는 시사점을 제시해 보세.. 현대놀이이론 중 프로이드, 피아제, 행동주의이론, 상위의사소통이론 등 4가지 이론은 20세기 전반에 놀이이론을 지배했던 이론으로 영유아들이 자신들이 놀이를 통해 이를 표현하고 소망을 충족시키는 것이라고 많이 알려져 있다. 아래에 글에서는 각 이론에 대해서 핵심개념과 함께 이 이론들이 지니고 있는 시사점에 대해 알아보도록 하겠다. 프로이트의 정신분석이론은 쾌락과 본능에 대한 놀이들은 소망을 충족시키는 것이라 이야기 하였으며 놀이를 통해서 자신의 소망을 충족시켜주는 수단이라고 주장하였다. 놀이를 통해서 소망을 충족하고자 하는 것은 전기 오이디푸스 단계에 잇어서 엄마와 함께 놀려고 하는데 이때에 갈등은 통해 성인역할놀이를 하지만 이 안에서 자신의 무력한 자신의 의지에 대한 보상을 받고자 한다. 후기에는 또래들.. 더보기 언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오. 아이들은 일반적으로 12개월이 되야 첫 낱말을 배우고 말하기 시작하면서 이 시기를 이후로 자신이 원하는 바를 요구하거나 선택함으로써 사람들과의 의사소통을 시작한다고 할 수 있다. 그러면 이러한 언어를 통한 의사소통을 배우기 전에 영유아들의 의사소통은 무엇으로 이루어질까? 아이들은 신생아 일 때에도 자신의 의사를 표현하는데 이러한 것을 언어 이전의 의사소통이라고 할 수 있는 소리나 몸짓을 통해서 이야기 한다고 할 수 있겠다. 그렇다면 이러한 신생아들에 언어 이전의 의사소통에 대해 한번 알아보도록 하자. 우선 영아들은 처음에 태어나서 특정한 말소리에 대해 집중을 하게 된다. 갓 태어난 아이들의 경우에는 다양한 소리 중에서 사람의 말소리들에 특히 집중을 하게 되며 악기의 음악보다도 사람의 말이 들리는 보컬이 .. 더보기 아동음악의 중요성과 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동에 대해 설명하고, 5세를 위한 통합적 음악교육계획안을 작성하십시오. 2 영유아들에게 있어서 음악은 친숙한 친구라고 할 수 있다. 어렸을 적 아니 출산을 하기 전부터 태아는 임신 5개월 이후 소리를 들을 수 있다라는 것은 이미 알려진 사실이다. 이로 인해 태아들은 태교를 음악으로 받기도 하고 그 소리에 민감한 반응을 보인다. 특히 부모의 목소리에 반응하는 태아들도 그 안에서 감정과 표현을 하기도 한다. 그렇다면 영유아에게 있어 음악이라는 것은 무엇일가? 영유아들은 태어날 때부터 음악적인 리듬에 반응하면서부터 즐기고 따라하는 아이들이 많다고 할 수 있다. 그렇다면 이러한 여융아들에게 우리는 어떤 아동음악을 교육해야 하는지 그리고 그러한 음악을 통해서 어떻게 내가 생각하고 표현할 수 있는지는 아동음악의 필수적인 목적과 목표라고 할 수 있겠다. 이 글에서는 아동음악의 중요성과 음악.. 더보기 아동학대의 원인과 아동학대가 아동발달에 미치는 영향과 그에 대한 대책 방안에 대하여 조사하시오. 최근에 들어와 많은 사람들이 관심을 갖고 있는 것이 아동학대이지 않을까 싶다. 아동학대의 경우에는 최근 몇 년동안 뉴스를 장식하고 있는 뉴스이면서도 ‘어떻게 사람이 저래?’ 라고 할 정도로 모진 질타와 비난을 받는다고 할 수 있다. 이렇게 뉴스에 나와야만 경각심을 가지고 있는 시대에 살고 있는 우리는 현 시점에서 이를 다시 생각해볼 필요가 있다고 할 수 있다. 폭력에 대한 심각성은 누구나 다 알고 있지만 그 대상이 아동이 된다면 어떻게 될까? 아동들은 스스로 판단하거나 결정을 내리는 것이 성인에 비해 떨어지며 심지어는 경찰에 신고조차 할 수 없는 그리고 그 상황이 그랬다라는 것들을 설명할 뿐 아무것도 입증할 수가 없는 존재들이다. 그렇기 때문에 우리는 이들이 처한 상황을 올바르게 인식하여야 하고 문제제기.. 더보기 유엔아동권리협약(생존권, 보호권, 참여권, 발달권을 중심으로)에 대해서 정리하고, 아동권리를 침해하는 사례에 대해서 제시한다. 유안아동권리협약은 세계의 모든 어린이들이 마땅히 누려야 할 권리에 대해 18세 미만의 아동들에게 모든 권리를 담아 국제적인 약속을 한 것으로 1989년 11월 20일 유엔에서 만장일치된 협약이라고 할 수 있다. 이에 우리나라를 포함한 전 세계 196개국은 이러한 권리를 지켜주고 마땅히 누려야 할 생존권, 보호권, 발달권, 참여권의 권리에 대해서 국제사회의 노력이 유의미있게 평가되어지고 있다고 할 수 있겠다. 그렇다면 이러한 권리들의 기본개념에 대해서 알아보고 이에 대한 침해사례에 대해 구체적으로 알아보도록 하자. 첫 번째로는 생존의 권리이다. 모든 아동들은 생존을 위해서 기본적인 욕구를 충족시켜주어야 할 것이다. 물론 이의 경우에는 모든 사람들에게도 해당되는 부분이지만 나이가 어리고 보호받아야 할 아동들.. 더보기 영유아를 대상으로 놀이관찰한 후 일화기록 양식에 맞춰서 관찰기록을 하고, 기록내용을 토대로 해석 및 평가를 해보세요. 영유아를 관찰할 때에는 일화를 기록하는 방법이 있으며 일화기록방법은 영유아의 일화에 대한 이야기를 서술로 기록하면서 짧게는 몇 초에서 짧게는 몇 분까지 일어난 상황에 있어서 영유아의 행동이나 현상들에 대해서 이야기를 하듯이 풀어내는 방법이라고 할 수 있다. 이러한 일화기록방법은 어떠한 일화가 발생하였을 당시에 기록하는 것이 기억왜곡이 되지 않고 가장 좋은 방법이며 관찰자들은 항상 필기구를 준비하여 관찰대상(영유아)의 상황을 즉시 기록하는 것이 필요하다고 할 수 있겠다. 당시의 상황은 주변 환경에 따라 달라질 수 있으므로 관찰을 언제 하였는지 그리고 시간과 장소에 대한 설명이 필요로 되어지며 영유아의 발달이 있음에 중요한 사건에 대한 기록을 위해 사용될 수 있음으로 되도록 꼼꼼히 기록하는 것이 좋다. 일화.. 더보기 이전 1 ··· 15 16 17 18 19 20 21 ··· 44 다음
